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来源:澳门永利网上娱乐日报 2018-05-15 10:30

胡欣红

教育部4月24日印发紧急通知,要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,其中包括加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。近日,武汉市太平洋高级中学举行校园开放日。据悉,该校去年就已推行“手机不进校”举措,帮助学生戒“手机依赖症”。每天早上7时,太平洋高中4名值班教师都会守在校门口,对到校学生进行检查。学生们在校门口自觉排成队,值班教师手握金属探测器,对书包、全身上下依次进行扫描,场景类似于地铁安检。

毫不夸张地说,学生使用手机是当下学校管理的一大难题。围绕手机管理问题,常常爆出各种新闻,引发舆论热议。“手机不进校”的倡议并不鲜见,但像太平洋高中这般通过设“安检门”帮学生戒手机瘾的,现实中却不多见。

消息传出之后,不出所料舆论场迅速发生了撕裂:学生家长表示青少年自控能力有限,学校此举让家长更放心;老师表示这样有助于学风和成绩的显著提高;有学生坦言不带手机进校园以后,彻底治好了自己的“手机依赖症”……赞誉之中,也不乏有人指责此举治标不治本,甚至认为在“互联网+”时代,这是一种倒行逆施。

学生使用手机的利弊,可谓众所皆知。理想状态下,当然不应该禁绝手机,而应当因势利导,助力学生的个性化学习。然而,由于青少年学生自控能力的欠缺,一旦适当允许就很容易泛滥开来。因此,现实中,绝大部分学校都不得不旗帜鲜明地下达禁令,而学生则和学校玩起“猫捉老鼠”的游戏。为了表明学校的坚定态度,学校常常祭出没收、砸烂或停课之类的大招。在依法治国、依法治教的大背景下,这种简单粗暴的手机管理方式极易被人诟病,不仅不妥而且有违法嫌疑。面对指责,学校和家长则往往以“站着说话不腰疼”之类的言辞反唇相讥。

相对而言,太平洋高中通过设“安检门”帮学生戒手机瘾,可谓从源头上实现了“手机不进校”,避免了手机进校后带来的管理难题。如果做不到“放开”,那就不妨在禁止上好好做文章,将手机“堵”在校门之外。否则,一边“严禁”,一边却任由学生携带手机进入校园,不仅会带来查处的难度,更会滋生诸多冲突和事端。虽然这不是手机管理的理想状态,但在当下的现实状态中,这样的无奈之举倒也不失为“治根”之策。

当然,太平洋高中设“安检门”帮学生戒手机瘾的做法,也不宜简单效仿。每个学校都有自己的校情,应该因校制宜,探索具有自己特色的手机管理方式。从根本上讲,手机管理“堵不如疏”,教育者不应视之为洪水猛兽。及时转变思路,积极尝试如何引导孩子合理使用手机,才是长久之计。

[责任编辑:阮胜]    

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